Des groupes de niveau vont être mis en place en 6ième et 5ième (Enfants de 11 et 12 ans) en français et en mathématique(1). A cet âge en France tous les enfants suivent le même cursus, il n'y a pas encore d'orientation dans des filières différentes.
La classe demeure l’organisation de référence pour les élèves et les professeurs dans l’ensemble des disciplines autres que le français et les mathématiques, soit les deux tiers du temps scolaire de l’élève.
Afin de permettre aux équipes éducatives de faire davantage progresser tous les élèves, les enseignements de mathématiques et de français sont organisés en groupes, communs à plusieurs classes, sur la totalité de l’horaire hebdomadaire. Pour l’ensemble des groupes, les programmes et les attendus de fin d’année sont identiques.
Les groupes qui comportent un nombre important d’élèves en difficulté sont en effectifs réduits, le nombre d’une quinzaine d’élèves pou...Continuer à lire
Il y a exactement un an aujourd'hui, je vous demandais si les hirondelles et les martinets noirs étaient de retour par chez vous : https://vortext.eu/Page-de-reponses/207/les-hirondelles-et-martinets-sont-ils-de-retour-par-chez-vous
Hier, j'ai pu voir les premiers martinets noirs de retour dans mon quartier, et je suis en train de les entendre actuellement. J'irai à Werder en fin de semaine, où je verrai certainement des hirondelles.
Pour célébrer cela, je vous repose donc exactement la même question cette année : les hirondelles et martinets sont-ils de retour par chez vous ? 😄
Une solution a été mise en place pour permettre le transport des marchandises par camion électrique sur une distance de 900 km.
Le fonctionnement est simple : un camion électrique arrive en station, détache sa remorque, et un second véhicule, prêt à repartir, prend aussitôt le relais. Pendant que le premier recharge ses batteries, il récupère une autre remorque pour un trajet retour. « L’utilisation de camions électriques sur des segments autoroutiers d’environ 300 km permet de contourner les contraintes opérationnelles d’autonomie », expliquent les trois partenaires(1).
Est-ce que cela ne pourrait pas être appliqué d'une manière ou d'une autre aux voitures ?
Il y a au moins trois pistes possibles.
- Changer de voiture
- Dissocier le moteur et l'habitacle, et accoupler l'habitacle avec un nouveau moteur
- Changer uniquement la batterie.
Que pensez-vous de tout cela ?
Continuer à lireJe viens de découvrir cet article : https://www.humanite.fr/en-debat/regard-de-cartographe/la-carte-interactive-qui-recense-les-morts-au-travail-en-europe
Voici la carte la plus récente (2022) de cet article :
On peut constater que le nombre de morts en France (775) est nettement plus élevé qu’en Espagne (411), en Italie (469), en Allemagne (397) ou en Pologne (180), alors que ces pays sont pourtant en tête du classement et présentent une démographie relativement comparable à celle de la France.
Selon vous, qu’est-ce qui explique un tel écart, et comment pourrait-on l’éviter à l’avenir ?
Réponse à la question : Est-ce que notre société perd l'usage de l'écriture, et peut-être de la lecture ?
Rien n'est perdu ! Nous ajoutons des possibilités technologiques qui ne se substituent jamais entièrement aux anciennes technologies. Il est possible d'écrire dans le sable dans la démocratie athénienne et il est possible d'écrire dans le sable sur Facebook et de conserver ses écrits manuscrits ou sous forme de fichiers informatiques.
A chacun de nous de bien identifier son processus d'écriture !
J'ai découvert en lisant un article de Science Post (1) qu'il existait un test de QI supposé adapté aux chiens. Il est décrit dans l'article en anglais en lien (2) , mais voici une traduction (avec deepl.com) suivant deux formats.
Que pensez-vous du test ?
Auriez-vous des idées pour le QI des chats ?
(1)
Continuer à lireUn jeu et une question sur l'or ?
Question : qu'évoque pour vous ce métal précieux ?
Jeu : essayez de ne pas utiliser les lettres "o" et "r" dans la réponse !
Sondage : que pensez-vous de cette poupée ?
Voir la question en entier(merci de lire jusqu'à la fin, il y a plusieurs impressions contradictoires)
La première impression est qu'elle est jolie... mais on remarque vite qu'elle est si stéréotypée que c'en devient une horreur. Seul le (je suppose) téléphone portable indique qu'elle est contemporaine, pas des années 50. Et encore, il semble montrer des jeux, pas des connaissances.
Il est très grave que l'on mette dans les mains d'enfants des jouets qui empestent tant le sexisme: femmes justes bonnes pour la couture et la beauté (!). Personellement, cela me rapelle les années 50, où les filles s'isolaient des garçons pour jouer à la dinette ou au baigneur, tandis que les garçons jouaient à la guerre, au mieux au Meccano. A l'école nous étions séparés par un grillage (Deux lycées séparés jusque'en 1968 à Mont de Marsan!!!). Un état d'esprit aussi morbide est encore aujourd'hui à la racine du sexisme ordinaire et des ségrégations à l'embauche, au travail, etc. ainsi que des mésententes au sein des couples.
Concernant l'esthétique, je disais elle est jolie, mais bon, une extraterrestre. Cela pourrait aller dans une bédé (nous adorons tous la schtroumpfette!!!) mais comme modèle pour des enfants, cela peut induire des attentes irréalistes.
Je serais curieux de lui soulever la robe, non pas que je serais intéressé, mais curieux de savoir comment ils l'ont faite. Dans les années 50 il n'y avait RIEN à cet endroit. Les enfants remarquaient bien le problème, et ils intériorisaient l'idée que "sous le slip" c'est mal. Ce déni du corps m'a posé problème plus tard.
Question 1: 19, parce qu'elle est adorable ET flippante.
Question 2: Quand j'avais cet âge, je connaissais déjà le cycle des étoiles, le fonctionnement d'un moteur, la plupart des pays, la taille de l'univers, etc. Le passage au magasin pour des choses aussi terre à terre et ennuyeuse que d'essayer des vêtements ETAIT une torture. Passer ma vie à m'occuper seulement de mes vêtements et mes cheveux serait une torture. Donc TOUS les objets de la panoplie sont potentiellement des instruments de torture. Ils ne sont des objets utiles que si ils servent à un autre but dan la vie. Aujourd'hui, j'ai la plupart de ces objets, mais ils me servent, ils ne me définissent pas.
Question 3, si j'amais je trouvais cette chose en rentrant dans une pièce, je ressortirais, ou sinon je la cacherais pour ne pas la voir. Bon, peut-être si elle avait un visage humain normal, ça passerait. Et non, je ne chercherais pas à faire l'amour avec.
Bon, regardant le site, je dois tempérer mon imprtession ci-dessus: il y a plusieurs poupées, dont un garçon et une Africaine. L'annonce est:
LAISSEZ BRILLER VOS VRAIES COULEURS : Rainbow High est la première marque mondiale de poupées de mode et une série animée à succès sur YouTube qui encourage la créativité, célèbre la diversité et embrasse l'inclusivité - chaque jour. Ensemble, avec leurs amis de Shadow High, ils montrent au monde entier qu'il faut être fier de montrer ses vraies couleurs.
Mais pour un enfant qui reçoit la poupée sans ces explication, on en revient au début de cette réponse.
Chez moi, nous étions trois garçons, et nous savions tous recoudre un bouton ou racourcir une jambe de pantalon.