Des groupes de niveau vont être mis en place en 6ième et 5ième (Enfants de 11 et 12 ans) en français et en mathématique(1). A cet âge en France tous les enfants suivent le même cursus, il n'y a pas encore d'orientation dans des filières différentes.
La classe demeure l’organisation de référence pour les élèves et les professeurs dans l’ensemble des disciplines autres que le français et les mathématiques, soit les deux tiers du temps scolaire de l’élève.
Afin de permettre aux équipes éducatives de faire davantage progresser tous les élèves, les enseignements de mathématiques et de français sont organisés en groupes, communs à plusieurs classes, sur la totalité de l’horaire hebdomadaire. Pour l’ensemble des groupes, les programmes et les attendus de fin d’année sont identiques.
Les groupes qui comportent un nombre important d’élèves en difficulté sont en effectifs réduits, le nombre d’une quinzaine d’élèves pou...Continuer à lire
Il y a exactement un an aujourd'hui, je vous demandais si les hirondelles et les martinets noirs étaient de retour par chez vous : https://vortext.eu/Page-de-reponses/207/les-hirondelles-et-martinets-sont-ils-de-retour-par-chez-vous
Hier, j'ai pu voir les premiers martinets noirs de retour dans mon quartier, et je suis en train de les entendre actuellement. J'irai à Werder en fin de semaine, où je verrai certainement des hirondelles.
Pour célébrer cela, je vous repose donc exactement la même question cette année : les hirondelles et martinets sont-ils de retour par chez vous ? 😄
Une solution a été mise en place pour permettre le transport des marchandises par camion électrique sur une distance de 900 km.
Le fonctionnement est simple : un camion électrique arrive en station, détache sa remorque, et un second véhicule, prêt à repartir, prend aussitôt le relais. Pendant que le premier recharge ses batteries, il récupère une autre remorque pour un trajet retour. « L’utilisation de camions électriques sur des segments autoroutiers d’environ 300 km permet de contourner les contraintes opérationnelles d’autonomie », expliquent les trois partenaires(1).
Est-ce que cela ne pourrait pas être appliqué d'une manière ou d'une autre aux voitures ?
Il y a au moins trois pistes possibles.
- Changer de voiture
- Dissocier le moteur et l'habitacle, et accoupler l'habitacle avec un nouveau moteur
- Changer uniquement la batterie.
Que pensez-vous de tout cela ?
Continuer à lireJe viens de découvrir cet article : https://www.humanite.fr/en-debat/regard-de-cartographe/la-carte-interactive-qui-recense-les-morts-au-travail-en-europe
Voici la carte la plus récente (2022) de cet article :
On peut constater que le nombre de morts en France (775) est nettement plus élevé qu’en Espagne (411), en Italie (469), en Allemagne (397) ou en Pologne (180), alors que ces pays sont pourtant en tête du classement et présentent une démographie relativement comparable à celle de la France.
Selon vous, qu’est-ce qui explique un tel écart, et comment pourrait-on l’éviter à l’avenir ?
Réponse à la question : Est-ce que notre société perd l'usage de l'écriture, et peut-être de la lecture ?
Rien n'est perdu ! Nous ajoutons des possibilités technologiques qui ne se substituent jamais entièrement aux anciennes technologies. Il est possible d'écrire dans le sable dans la démocratie athénienne et il est possible d'écrire dans le sable sur Facebook et de conserver ses écrits manuscrits ou sous forme de fichiers informatiques.
A chacun de nous de bien identifier son processus d'écriture !
J'ai découvert en lisant un article de Science Post (1) qu'il existait un test de QI supposé adapté aux chiens. Il est décrit dans l'article en anglais en lien (2) , mais voici une traduction (avec deepl.com) suivant deux formats.
Que pensez-vous du test ?
Auriez-vous des idées pour le QI des chats ?
(1)
Continuer à lireUn jeu et une question sur l'or ?
Question : qu'évoque pour vous ce métal précieux ?
Jeu : essayez de ne pas utiliser les lettres "o" et "r" dans la réponse !
La peur nous empêche t elle d'agir ?
Voir la question en entierLa peur peut mener à agir grâce à une série d'événements qui se produisent dans notre cerveau, jusqu'à la libération de certaines hormones qui auront ensuite un impact sur nos décisions et nos modes d'exécution.
Dès ce stade, le cerveau a entamé l'évaluation de la menace et peut prendre une décision "réflexe" : rester immobile ou bondir ?
Pendant ce temps, l'information atteint l’hypothalamus, structure du système nerveux central. Cette région du cerveau sécrète alors l’hormone CRH ("corticotropin-releasing hormone"), qui conduit à son tour l’hypophyse, une glande située dans le cerveau, à produire une autre hormone (l'ACTH : adrénocorticotropine) qui circule dans le système sanguin. L'ACTH atteint ensuite les glandes surrénales où elle provoque la libération de cortisol, et d'adrénaline.
https://www.sciencesetavenir.fr/sante/cerveau-et-psy/comment-le-cerveau-gere-t-il-la-peur_29626
Mais dans certains cas, le cerveau est comme paralysé, le temps semble s'arrêter et la victime est incapable de réagir : elle se trouve dans un état de sidération psychique.
Sous l’effet de la douleur, de la peur, de l’incompréhension, parce qu’on ne peut pas s’enfuir, le cerveau se bloque.Il est comme paralysé, on appelle ça la sidération, ça nous empêche souvent de réagir. On est envahi alors par un état de stress extrême que le cerveau ne peut plus contrôler. Ce stress est dangereux pour le cœur et les neurones, et pour les protéger le cerveau « disjoncte » en fabriquant des drogues naturelles pour éteindre le stress, comme dans un circuit électrique en survoltage. Pour disjoncter, il fabrique des drogues naturelles qui anesthésient. On se «dissocie», on se divise intérieurement, ça permet d’avoir moins mal. On peut avoir l’impression d’être sorti son corps; on peut ne plus sentir son corps alors qu’on voit tout; on peut être paralysé; on peut croire que ce n’est pas réel; on peut rire bizarrement alors qu’on a mal et qu’on a peur...
Le lien ci-dessous propose une explication intéressante sur ce phénomène :
La paralysie est souvent une extension du sentiment de surprise et de choc, qui a lieu lorsque le combat ou la fuite ne sont pas "disponibles" car la personne se sent prise au piège. D’un point de vue de l’histoire évolutive, cette réaction aurait eu lieu au moment de la chasse. Comme pour de nombreux animaux, la paralysie causée par la peur permet de "faire le mort". Le cerveau prend le dessus et nous immobilise en espérant que le prédateur se désintéresse de nous et qu’il s’éloigne par lui-même.
https://www.santemagazine.fr/psycho-sexo/psycho/pourquoi-la-peur-nous-paralyse-198773
Cet état de sidération psychique est souvent évoqué par les victimes de violences sexuelles, notamment les femmes et les enfants. Il est possible que ces victimes ne se considéraient pas assez fortes physiquement pour se battre ou fuir. Si la violence sexuelle a été commise par une personne de l'entourage et de confiance, cela ajoute aussi beaucoup de confusion et provoque un choc certain.
C'est d'ailleurs pour cela que la France a tout intérêt à revoir sa définition juridique du viol. Beaucoup trop de violeurs ou d'agresseurs, ainsi que leurs avocats, utilisent l'excuse que la victime n'a pas dit non ou ne s'est pas débattue. La définition actuelle du viol en France est la suivante :
Constitue une agression sexuelle toute atteinte sexuelle commise avec violence, contrainte, menace ou surprise ou, dans les cas prévus par la loi, commise sur un mineur par un majeur.
Or, lorsqu'une victime est en état de sidération, même si elle n'a aucunement exprimé son consentement, son inaction peut malheureusement être considérée comme une forme d'acceptation. Je pense que l'absence de consentement doit être ajoutée dans la définition du viol dans le Code pénal français. Cela permettrait également de protéger les femmes inconscientes, sous soumission chimique ou souffrant de certains handicaps.